Schlagwort: Tiere
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Hofexkursion zum Milchviehbetrieb Wilken
Weiterlesen: Hofexkursion zum Milchviehbetrieb WilkenKindergarten bis Klasse 10; Ende März-September – Die Gruppe fährt eigenständig zum Hof und wird von der Bauernhofpädagogin Marina Wilken empfangen, die durch den Vormittag begleitet. Während des Besuchs erleben die Schüler:innen die verschiedenen Stationen der Wertschöpfungskette Milch und erhalten Einblicke in die Lebensbedingungen, Fütterung und Versorgung der Tiere.
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Hofexkursion zum Schweinebetrieb Kühter
Weiterlesen: Hofexkursion zum Schweinebetrieb KühterKindergarten bis Klasse 10; Ende März- September – Hier erleben die Teilnehmenden, wie Schweine gehalten, gefüttert und aufgezogen werden – von der Ferkelaufzucht bis zur Mast. Dabei werden sowohl die täglichen Arbeitsabläufe als auch die vielfältigen Anforderungen an Tierwohl, Stalltechnik und Fütterung sichtbar. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Fleisch entsteht und welchen Weg es…
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Das geheime Leben des Regenwurms
Weiterlesen: Das geheime Leben des RegenwurmsKlasse 1-4; Mai-September – Regenwürmer und ihre Bedeutung für Bodenauflockerung, Humusbildung und Klima werden erforscht. SuS beobachten Verhalten, Fressgänge und Lebensräume, untersuchen Blattzersetzung und Bodenlebewesen und lernen die Zusammenhänge von Naturzyklen kennen. Nachhaltiges Handeln und Umweltbewusstsein werden gefördert.
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Die Ameise
Weiterlesen: Die AmeiseKindergarten bis Klasse 4; April-August – Die Rote Waldameise, ihre Organisation, Aufgaben und Bedeutung für das Waldökosystem werden erkundet. Beobachtungen am Formicarium und im Gelände sowie praktische Übungen wie das Modellieren einer Ameise zeigen Kommunikation, Nestbau, Nahrungssuche und vermitteln die Bedeutung von Naturschutz.
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Die Biene – Vom Honig zum Bienenvolk
Weiterlesen: Die Biene – Vom Honig zum BienenvolkKlasse 1-7; Mai-Juli – Lebensweise, Aufgaben im Bienenstaat und die Bedeutung für Pflanzenbestäubung werden erforscht. Mit Beobachtungen am Schauvolk, Experimenten, Binokularen und praxisnahen Imkerübungen erfahren die SuS, wie Bienen leben, Nahrung sammeln und zur Erhaltung von Artenvielfalt und Ernährung beitragen.
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Dem Igel auf der Spur
Weiterlesen: Dem Igel auf der SpurKindergarten bis Klasse 4; Oktober – Die Lebensweise des Igels, seine Bedürfnisse und Bedrohungen werden erforscht. Bei einer Igel-Rallye und Geländeerkundung wird das Wissen praktisch angewendet. Im Workshop entstehen Winterquartiere, die zeigen, wie Artenschutz im Garten oder auf dem Schulgelände umgesetzt werden kann.
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Die Vögel im Winter
Weiterlesen: Die Vögel im WinterKindergarten bis Klasse 4; November-Februar – Im Winter wird Nahrung für Vögel knapp – beim Herstellen einer Futterglocke lernen Kinder, wie sie heimische Vogelarten unterstützen können. Sie entdecken, was verschiedene Schnabelformen über die Nahrung verraten, und leisten spielerisch einen Beitrag zum Artenschutz.
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Alternative Nistplätze für Vögel
Weiterlesen: Alternative Nistplätze für VögelKindergarten bis Klasse 4; ganzjährig – Kinder entdecken verschiedene Nestformen, Baumaterialien und Nistplätze und lernen, warum künstliche Nisthilfen sinnvoll sind. Auf dem Gelände werden Nisthilfen beobachtet und gepflegt. In der Werkstatt bauen die Kinder selbst einen Meisen-Nistkasten und leisten so einen Beitrag zum Artenschutz.
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Die Schleiereule
Weiterlesen: Die SchleiereuleKlasse 3-12; ganzjährig – Der Kurs thematisiert exemplarisch die Nischen-Besetzung der dunklen, nächtlichen Jagdzeit durch einen Greifvogel mit speziell angepasstem Gefieder und Jagdtechnik. Das Leben der Schleiereule erschließen sich die SuS durch Sichtung eines kurzen Lehrfilms. Mittels weiterführender Erklärungen und der Anschauung.