Kategorie: Grundschule
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Dem Igel auf der Spur
Weiterlesen: Dem Igel auf der SpurVon der 1. bis Klasse 4; September bis Oktober – Die Lebensweise des Igels, seine Bedürfnisse und Bedrohungen werden erforscht. Bei einer Igel-Rallye und Geländeerkundung wird das Wissen praktisch angewendet. Im Workshop entstehen Winterquartiere, die zeigen, wie Artenschutz im Garten oder auf dem Schulgelände umgesetzt werden kann.
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Die Vögel im Winter
Weiterlesen: Die Vögel im WinterVon der 1. bis Klasse 4; November bis Februar – Im Winter wird Nahrung für Vögel knapp – beim Herstellen einer Futterglocke lernen Kinder, wie sie heimische Vogelarten unterstützen können. Sie entdecken, was verschiedene Schnabelformen über die Nahrung verraten, und leisten spielerisch einen Beitrag zum Artenschutz.
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Alternative Nistplätze für Vögel
Weiterlesen: Alternative Nistplätze für VögelVon der 1. bis Klasse 4; ganzjährig – Kinder entdecken verschiedene Nestformen, Baumaterialien und Nistplätze und lernen, warum künstliche Nisthilfen sinnvoll sind. Auf dem Gelände werden Nisthilfen beobachtet und gepflegt. In der Werkstatt bauen die Kinder selbst einen Meisen-Nistkasten und leisten so einen Beitrag zum Artenschutz.
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Die Schleiereule
Weiterlesen: Die SchleiereuleKlasse 3 – 12; ganzjährig – Der Kurs thematisiert exemplarisch die Nischen-Besetzung der dunklen, nächtlichen Jagdzeit durch einen Greifvogel mit speziell angepasstem Gefieder und Jagdtechnik. Das Leben der Schleiereule erschließen sich die SuS durch Sichtung eines kurzen Lehrfilms. Mittels weiterführender Erklärungen und der Anschauung.
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Leben in Tümpel und Teich
Weiterlesen: Leben in Tümpel und TeichKlasse 1 – 6; Mai-September – Kinder erkunden spielerisch Teiche und Tümpel, lernen Tiere, Pflanzen und ihre Anpassungen kennen und verstehen die Bedeutung von Wasser für Ökosysteme. Experimente, Beobachtungen und Bestimmungstabellen fördern Artenkenntnis, Lebenszyklusverständnis und einen achtsamen Umgang mit Lebewesen.