Vom Landwirt zum Energiewirt – Strom vom Feld?
Hofexkursion zum Energiehof Bahlmann
In Kooperation mit dem Hof Bahlmann in Kneheim
Der Hof Bahlmann in Kneheim steht beispielhaft für den Wandel in der Landwirtschaft: vom traditionellen landwirtschaftlichen Betrieb hin zum modernen Energiewirt. Neben der landwirtschaftlichen Flächennutzung prägen heute große Photovoltaikanlagen und Windkraftanlagen das Bild des Hofes. Die Exkursion zeigt, wie landwirtschaftliche Betriebe aktiv zur Energiewende beitragen und gleichzeitig neue wirtschaftliche Standbeine entwickeln.
Gemeinsam mit dem Landwirt erkunden die Schüler:innen, wie Sonnen- und Windenergie in Strom umgewandelt werden, welche technischen Voraussetzungen dafür nötig sind und wie diese Formen der Energiegewinnung in den landwirtschaftlichen Alltag integriert werden können. Dabei wird deutlich, wie sich Landwirtschaft, Landschaftsbild und Berufsbilder verändern – und welche Chancen und Herausforderungen damit verbunden sind.
BNE Inhalte- Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler…
- Ökologische Dimension: Beitrag erneuerbarer Energien zum Klimaschutz; Einfluss auf Landschaft und Biodiversität
- Ökonomische Dimension: Landwirtschaft als Energielieferant; ökonomische Chancen und Risiken der Energiewende
- Soziale Dimension: Veränderung der Lebens- und Arbeitswelt auf dem Land; gesellschaftliche Verantwortung für nachhaltige Entwicklung
- Technologische Kompetenz: Verständnis technischer Systeme und ihrer Bedeutung für Energieversorgung und Klimaschutz
- Ethische Reflexion: Verantwortung im Umgang mit natürlichen Ressourcen und Energieverbrauch
- Gestaltungskompetenz: Erkennen von Wechselwirkungen zwischen Landwirtschaft, Energie und Umwelt; eigene Ideen zur nachhaltigen Energiegewinnung entwickeln
Je nach Jahrgangsstufe und dem zur Verfügung stehenden Zeitrahmen wird das Seminar inhaltlich angepasst.
Details
Hinweis: nur Donnerstags möglich
Schulfach: Biologie, Sachunterricht
Forscherfrage: Woher kommt Fleisch?
Schuljahr: 3 – 9
Durchführungszeitraum: Ende April, Mai, Juni, Juli, August, September
Schwerpunkte nach dem Kerncurriculum
Grundschule (Sachunterricht)
- Energiequellen in der Umgebung: Sonne, Wind und ihre Nutzung
- Beobachtung technischer Anlagen in der Landschaft (Windräder, Solarmodule)
- Zusammenhang von Wetter, Natur und Energie
- Nachhaltigkeit und Verantwortung: Warum erneuerbare Energie wichtig ist
Sekundarstufe I
- Wirtschaftliche Bedeutung der Energiewende für ländliche Räume
- Funktionsweise von Elektromotoren und Windkraftanlagen
- Erneuerbare vs. fossile Energien: Vergleich von Energieformen
- Strukturwandel in der Landwirtschaft: vom Nahrungs- zum Energieproduzenten
- Einfluss von Klima und Politik auf Energieproduktion
- Landschaftsveränderung durch Energieanlagen – Chancen und Konflikte
Planen Sie mit uns Ihren Besuch
Sie möchten mit Ihrer Klasse, Gruppe oder Kita das Umweltzentrum besuchen?
Gern unterstützen wir Sie bei der Planung und stimmen das Programm individuell auf Ihre Gruppe ab.
Melden Sie sich einfach – wir freuen uns auf Ihre Anfrage.
Maria Jansen
Leiterin des Umweltzentrums
Martina Schwöppe
Sekretariat